COMPRENDRE ET SE FAIRE COMPRENDRE par le biais de :
1. EXPRESSION ORALE :
• Échanger sur des situations de la vie quotidienne (mises en situation : au restaurant, chez le médecin, à l’aéroport, dans un magasin…)
• Débattre sur des faits de société (l’actualité étant un support tout comme le film étudié)
• Présentation de sujets par les adhérents volontaires (films, livres, musique, faits divers…)
• Analyser des documents iconographiques (tableaux, affiches publicitaires…)
2. COMPREHENSION ORALE
• Ecoute de conversations en langue anglaise…
3. COMPREHENSION ECRITE
• Documents en lien avec le thème de la séance.
4. EXPRESSION ECRITE
• Exercices structuraux
Pour atteindre ces objectifs, les supports utilisés seront variés :
• Documents audios
• Short stories
• Film : « THE QUARTET » groupes de 9h30 et 13h30
• Film : « SUFFRAGETTE » groupe de 10h30
Tous ces supports doivent être considérés comme déclencheurs de parole, le but ultime étant la communication.