Pourquoi la ville ? Et d’ailleurs, qu’est-ce qu’une ville ? Ce cycle de 8 cours explore l’émergence du phénomène urbain en Europe à travers des séances organisées entre cours et travaux pratiques.
Vous découvrirez une histoire urbaine européenne en cartes, avec des outils et notions pour décrypter les tracés urbains.
Chaque séance de 2h se divise entre un cours d’1h15 à 1h30 et des « travaux pratiques » de 30 à 45 mn. Si les questions autour de la ville vous intéressent, et que vous avez envie de savoir lire un plan de ville, ce cycle de cours vous propose de manipuler dans une atmosphère détendue en utilisant différents supports, papier et numérique.
Introduction sur le phénomène urbain /TP notions-clé, outils et vocabulaire.
La ville antique grecque et romaine, les fondamentaux de la ville européenne / TP tracés urbains rectilignes.
La ville médiévale européenne, jalons de civilisation /TP ville et géographie, l’assiette territoriale de la ville médiévale.
La ville classique, la mise en ordre des 17ème et 18ème siècles /TP Places royales et embellissement.
La ville du milieu XIXème siècle, l’explosion et la révolution urbaine /TP nouvelles infrastructures, faubourgs, extensions.
La ville moderne du début du XXème /TP plans et nouvelles normes : héliocentrisme, automobile et industrialisation.
La ville contemporaine déconstruite et générique /TP périphéries et centres anciens, des paysages antagonistes ?
La ville utopique, les villes dessinées /TP villes, imaginaires et dessin.